Lembar Kerja Siswa
(LKS)
Senin, 18 November 2013
Pendekatan Scientific
Konsep Pendekatan Scientific
dalam Kurikulum 2013
Pembelajaran merupakan proses
ilmiah. Karena itu Kurikulum 2013 mengamanatkan esensi pendekatan ilmiah
dalam pembelajaran. Pendekatan ilmiah diyakini sebagai titian emas perkembangan
dan pengembangan sikap, keterampilan, dan pengetahuan peserta didik. Dalam
pendekatan atau proses kerja yang memenuhi kriteria ilmiah, para ilmuwan lebih
mengedepankan pelararan induktif (inductive reasoning) ketimbang
penalaran deduktif (deductive reasoning).
Langganan:
Komentar
(
Atom
)